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糖心vlog:小朋友打岳家拳、“粽子爷爷”玩转视频……湖北数字非遗让国潮更“潮”

时间:2024-10-16

极目新闻记者 张渊

通讯员 陈爽 黄芙蓉

“作为一群在校大学生,我们曾无数次展开课题讨论,周末实地调研,然而,面对当下活态传承非遗‘见人见物见生活’的要求,我们的理解终究还是有些似是而非。”带着这样的疑问,寒假期间,湖北第二师范学院组织学生深入湖北特色非遗小镇,开展以“湖北非遗与乡村振兴”为主题的系列实践活动。大学生们走出书本、走出课堂、走出校园,通过Citywalk式游历,亲身体验非遗文化的魅力和蓬勃生命力。

糖心vlog:小朋友打岳家拳、“粽子爷爷”玩转视频……湖北数字非遗让国潮更“潮”(图1)

课题组走进东山问梅村

小朋友打岳家拳

戏曲国潮与科技跨界

湖北省黄梅县东山问梅村拥有黄梅戏、黄梅挑花、岳家拳三大国家级非遗资源,是黄梅县非遗文化旅游区“一核三区一环”的战略核心区。开园两年多以来,东山问梅村通过街区巡演、舞台展演与数字极光秀等传统与现代融合手段,充分挖掘其本土非遗文化资源打造非遗文旅融合景区,形成兼具传统黄梅戏曲和现代演艺特色的主题风情街,吸引不少人前来打卡。

糖心vlog:小朋友打岳家拳、“粽子爷爷”玩转视频……湖北数字非遗让国潮更“潮”(图2)

一景一故事

踏入园区,贺岁巡游、民乐演奏、国风舞蹈等精彩演绎轮番上演。与定点展演不同,巡演队伍沿着街区流动表演,不再局限于单一场景,为游客提供更丰富的在场体验,真可谓“一步一景,一景一故事”。节假日期间,园区推出全新改编的《绣娘招亲》情景互动剧,伴随着“媒婆”的吆喝,现场游客们的激情瞬间被点燃,纷纷上前与演员们共唱黄梅戏,新颖、精彩的表演让人大饱眼福,现场叫好声、喝彩声此起彼伏。“我从没想过戏曲还能这么有趣,让我能够亲身参与其中,真是不虚此行。”湖北第二师范学院新闻与传播学院学生陈思力感慨道。

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《绣娘招亲》现场

夜幕降临,园区却愈加火热,无人机在夜空中变换出“我爱中国”“国泰民安”等十余种图案,现场欢呼雀跃,游客们纷纷合影留念。晚8点,一场震撼人心的数字光影秀浓情上演,背景讲述着黄梅戏、黄梅挑花、岳家拳三大国家级非遗的传承历史,光影变幻,极具表现力,置身其中,仿佛穿越到了黄梅戏盛行的年代,让人感受到传统文化的无穷魅力。

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数字光影秀

“小朋友们也会在这个场景中,像模像样地打几套岳家拳。”陈依凡同学提到,“这种嬉嬉笑笑、完全自发的随意感,来自当地营造的非遗+旅游环境载体,从小朋友们身上就能看得出来,非遗文化正在传承生长。”

“原来这就是‘见人见物见生活’,这是我在书本上和校园里怎么也想象不到的。”同行的同学孙琼说。糖心vlog入口

糖心vlog:小朋友打岳家拳、“粽子爷爷”玩转视频……湖北数字非遗让国潮更“潮”(图5)

主题风情街

“粽子爷爷”获赞量20万+

数字非遗焕新传统文化

结束问梅村探访后,课题组又走进宜昌秭归“屈原故里”,探访千年文化传承地标——屈原祠,在非遗小巷中体味屈子文化。

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传统非遗与数字化紧密结合

如今,数字文旅成为主流,屈原祠紧跟时代步伐,结合屈原文化与峡江文化,基于12个原文物展厅,现新增2个非遗数字展厅。游客们只需通过VR眼镜就能体验到万人空巷赛龙舟的盛大场面,以幻影成像和投影技术,让游客在峡江号子中亲身体验船工经历,以指尖非遗展现秭归皮影文化,将传统非遗与数字化紧密结合,增强游客沉浸感与体验感。同时,景区自主编创的行进式情景剧《峡江号子声》,讲述三峡移民那段感人至深的故事,广受游客们好评。

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调研非遗传承

走出屈原祠,秭归文化馆旁的非遗小巷引得同学们频频驻足停留,一间间非遗展馆整齐排列,对联和灯笼齐上阵,处处展现着浓厚的年味。这条占地1500平方米的小巷内汇聚了30名非遗代表传承人,涵盖了屈原故里端午习俗、三闾刺绣、峡江皮雕等22项国家省市县非遗名录。670余件非遗传统技艺类手工制品琳琅满目地展示在游客面前,让人目不暇接。

这些非遗项目不仅保留了传统的文化精髓,还积极借助数字化传播和产业化运作,焕发出新的生机。

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非遗传统技艺皮雕现场展示

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在小巷内,非遗传承人利用短视频、直播等方式扩大品牌知名度,吸引更多游客前来参观体验。据了解,“屈氏酒曲”就通过MCN化经营方式开展直播卖货活动,线上店铺“曲子小店”销售量达到了惊人的20万+。

“粽子爷爷”王群海则以扮演屈原的方式在社交媒体上传播传统文化知识,其抖音账号获赞量高达20.2万,成为创新非遗传承形式和内容的领军人物。此外,当地端午制艾等传统技艺,也通过古法加工与现代科技相结合方式,实现了产业升级和市场拓展,市场营销日趋规模化。

“之前总觉得非遗束之高阁,好像身边的年轻人都不太关注,此时深刻体会到非遗就在我们身边,传承人也在努力培育非遗的造血功能,而且经济势头不俗。”陈依凡感慨道。

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对话非遗传承现状

文旅融合重塑小镇文化灵魂糖心vlog

“从东山问梅村的沉浸式戏曲体验,到屈原故里非遗小巷的数字赋能非遗,文旅融合新举措正助力非遗活态化传承,让传统文化在现代社会中焕发出新的生机。”湖北第二师范学院“区域文化与传播创新研究中心”黄芙蓉教授,也是此次课题组的带队老师,她告诉记者,在东山问梅村,通过街区巡演、舞台展演与数字灯光秀等融合手段,游客们不再是被动的观众,而是非遗文化的参与者与传播者糖心vlog在线观看。这种参与式的体验方式,不仅增强了游客的文化认同感,也为非遗传承与保护注入了新活力。而在屈原故里非遗小巷,通过VR眼镜、幻影成像等现代数字技术的运用,游客们可以穿越时空,亲身体验到非遗文化的魅力。同时,非遗传承人也借助短视频、直播等新媒体平台,将传统文化传播得更远、更广。

“这为当下非遗创造性转化与创新性发展提供了新样本!”黄芙蓉教授表示,通过将地方非遗内核整体嵌入小镇综合体,为小镇注入非遗文化灵魂,创新非遗传承模式,以此带动当地村民就业创业,真正做到以文促旅,以旅兴农,最终达到促进偏远山区乡村振兴。

据悉,近年来,湖北第二师范学院紧紧围绕省属高校办学定位,强化大学生社会实践,为更好发挥地方高校服务区域经济作用,该校党委书记杨鲜兰指导创建“长江文化与乡村振兴”课题组,并展开重大专题研究,此次调研实践便是该课题组开展的系列活动之一。“未来我将会用心去感受、传承和创新非遗文化,为非遗传承与发展贡献自己的力量,也为湖北家乡发展助上一臂之力。”陈爽同学说。

(来源:极目新闻)

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